ABITFEST з майстрами курсів об’єднав абітурієнтів, які прагнуть ближче познайомитися зі спеціальностями університету, форматом навчання та майбутніми викладачами.

У межах фестивалю учасники мали змогу отримати інформацію про вступ та зануритися в навчальний процес через майстер-класи, творчі завдання, нетворкінг і попереднє зарахування.

На Кафедрі PR і журналістики програма поєднала неформальне знайомство, інтерактиви та спілкування.

Микола Маранчак, кандидат наук із соціальних комунікацій, доцент, редактор Forbes Ukraine та викладач авторських програм, провів майстер-клас, присвячений використанню штучного інтелекту.

Під час зустрічі він наочно продемонстрував різницю між штучним і людським інтелектом, а також поділився практичними лайфхаками щодо ефективного використання AI-інструментів у навчальному процесі та щоденній роботі.

Абітурієнти долучилися до масштабного розіграшу подарунків, нетворкінгу та провели день у живій атмосфері з великою кількістю спілкування, емоцій і командної взаємодії.

Кафедра івент-менеджменту, фешн та шоу-бізнесу представила програму, що дозволила побачити індустрію зсередини.

Відбулася зустріч із власницею івент-агенції Христиною Пшик, а також майстер-клас від топстиліста, викладача Влада Забори, fashion-вікторина та презентації студентських робіт.

На Кафедрі готельно-ресторанного і туристичного бізнесу абітурієнти ознайомилися зі спеціальностями, умовами навчання та можливостями розвитку.

Важливою частиною програми став гастрономічний майстер-клас від майстра курсу, переможця реаліті-шоу «Пекельна кухня» Юрія Діденка, під час якого учасники побачили практичні аспекти сучасної кулінарії.

Кафедра хореографічного мистецтва провела інтенсивний творчий день із майстер-класами від викладачів.

Майбутні вступники отримали досвід попереднього творчого зарахування, долучилися до активностей із креативною командою та ознайомилися з особливостями вступної кампанії.

На Кафедрі кіно і телебачення учасники змогли представити власні творчі напрацювання, отримати професійний фідбек від викладачів і підготуватися до вступу.

Програма поєднала консультації, спілкування з «кінородиною» та неформальну атмосферу.

Кафедра дизайну і реклами запропонувала абітурієнтам формат пробного творчого конкурсу.

Учасники спробували виконати вступні завдання, отримали розбір робіт і професійні рекомендації, а також ознайомилися з освітніми програмами та специфікою навчання.

Кафедра режисури та акторської майстерності організувала серію тренінгів, майстер-класів і творчих зустрічей.

У межах фестивалю відбулося попереднє зарахування за участі майстра курсу, актора театру і кіно, режисера, що відомий ролями у фільмах і серіалах «Кіборги», «Буча», «Доброволець» В’ячеслава Довженка, а учасники отримали сертифікати та практичний досвід роботи зі сценою.

На Кафедрі режисури естради і шоу абітурієнти познайомилися з майстринею курсу, режисеркою-постановницею, професоркою, заслуженою діячкою мистецтв України Світланою Деркач, переглянули творчі роботи студентів, долучилися до тренінгів і прослуховувань.

Програма також включала підготовчі курси та можливість попереднього зарахування.

Кафедра естрадного співу провела день у форматі творчої зустрічі з виступами, живим спілкуванням і конкурсом серед абітурієнтів.

Учасники мали змогу проявити себе на сцені, отримати досвід виступів і поспілкуватися з викладачами, зокрема з майстром курсу, народним артистом України, професором, співаком, композитором, завідувачем Кафедри естрадного співу Павлом Зібровим.

Окремою подією фестивалю стала зустріч із Михайлом Поплавським, який наголосив на важливості творчості та індивідуальності під час вступу:

«Для творчих спеціальностей головне – талант. Якщо майстер курсу обирає вас через харизму, творчість і унікальність – це і є ключ до професії

Знайомтесь з майстрами та спеціальностями. Шукайте, де ви зможете краще себе реалізувати. І пробуйте себе в цій професії на підготовчих курсах та попередніх зарахуваннях.

Бажаю, щоб ваше студентське життя було щасливим і успішним стартом в улюбленій професії».

ABITFEST з майстрами курсів продемонстрував можливості навчання через практику, живу комунікацію та взаємодію з викладачами, давши абітурієнтам чіткіше розуміння майбутньої професії та освітнього середовища.